6+(1年生)『バランス』
今回のレッスンレポートは、6+(1年生)の『バランス』です。
つり合いを取るためには、中心からの距離や重さに関係があることを学びました。
そして、バランスを考えながらオリジナルのモビールを組み立ててくれました。
今回のお家で続けようは、「身近なものでバランスの仕組みを使っている物をみつけよう」です。是非おうちの人と一緒に挑戦してみましょう!
今回のレッスンレポートは、6+(1年生)の『バランス』です。
つり合いを取るためには、中心からの距離や重さに関係があることを学びました。
そして、バランスを考えながらオリジナルのモビールを組み立ててくれました。
今回のお家で続けようは、「身近なものでバランスの仕組みを使っている物をみつけよう」です。是非おうちの人と一緒に挑戦してみましょう!