新3+エクスプローラー（新年少）

『プログラミングトレイン』
列車はどこを走るかな？仲間たちと協力してひとつなぎの線路を作ります。様々な色のプレートを使って列車のコントロールに挑戦し、色ごとに列車がどのような反応をするのか観察します。また、創造力を発揮して目的地や電車から見える景色を作り、素敵な列車の旅をデザインしましょう！

新4+クリエイター（新年中）

『たのしいのりもの』
歯車を活用して遊園地の回転するアトラクションを作ります。組み合わせる歯車の大きさ、数、順番を変えると、どのような変化が起こるか、試して気づいたことを発表します。たくさんの歯車や「くるくる遊園地セット」のカラフルなパーツを組み合わせて、オリジナルのアトラクションへと発展させましょう！

新5+クエスター（新年長）

『ミニミニゴルフ』
ゴルフを知っているかな？プログラミング教材、「レゴ(R)工デュケーションSPIKEベーシック」で、ゴルフゲームのできるロボットを作ります。タブレットでアイコン型の簡単なプログラムを使い、ロボットを動かしてみましょう。トライ＆エラーを通して、プログラムの最適な設定を探求します。

新インベスティゲーター（新小学1,2年生）

『フリースロー』
バスケットボールのフリースロー大会を開催しましょう！「BricQモーションベーシック」 を用いて、てこの原理を活用した、装置のデザインを工夫して、装置のデザインを工夫して様々な高さ・距離にあるゴールにシュートを決めましょう。実験検証、結果の記録と考察を通じて仮説検証能力や物理学への関心を高めます。

新ヤングエンジニア
(新小学2,3年生)

『体操選手』
体操選手を見たことがありますか？「BricQモーションプライム」を用いた機械機構と物理学をテーマにしたレッスンです。体操選手が鉄棒で回転するエネルギーを運動エネルギーに変換する車を作ります。実験検証、結果の記録と考察を通じて、仮説検証能力や物理学への関心を高めます。

新スマートメーカー
(新小学3年生以上）

『ロボットサッカー』
「レゴ(R)エデュケーションSPIKEプライム」でサッカーゲームに挑戦します。Scratchベースのテキスト型のプログラムでトライ＆エラーを繰り返して、スタートラインからボールまで最適な回転数を探します。高機能なロボットの設計とプログラムを通して、ロボティクス領域への関心を高めるレッスンです。